In Japan ist das Multiplizieren von Zahlen offensichtlich viel visueller angelegt:

http://www.youtube.com/watch?v=e-P5RGdjICo

Im Grunde genommen zeigt das Video ja nur, was man beim schriftlichen Multiplizieren in der Grundschule macht, nur viel intuitiver, weil man den Kindern nicht das kleine Einmaleins eintrichtern muss. Stattdessen werden einfach die Kreuzungen gezählt.

Ob man aber wegen dieser visuellen Darstellung einfacher Kopfrechnen kann, bleibt offen.

[via The Cosmonauts]